幕墻led透明屏幕因為其高通透、結構簡單、質量輕盈、安裝快捷、維護方便、綠色節能、散熱性能好等優點在顯示產品中越來越受到客戶的歡迎。“人無完人，金無足赤”，幕墻led透明屏幕其實也是有缺點的，業務員在給客戶介紹幕墻led透明屏幕時往往只會談其優點，我卻恰恰相反來給大家談談幕墻led透明屏幕缺點。幕墻led透明屏幕，P像素間距，單位是mm,P后面的數值指兩個像素點之間的距離，我們稱為點間距。而且這個點間距數值越小，單位像素點越高，顯示畫面越清晰，越適合近距離觀看。通過我對點間距介紹，大家心中一定有個疑問，既然點間距越小，畫面越清晰，那我們應該選擇點間距更小的透明屏，想法固然好，可現實是殘酷的，why？因為幕墻led透明屏幕點間距與其通透性是有關系的？不言而喻幕墻led透明屏幕缺點在這里就凸顯出來了。幕墻led透明屏幕缺點：點間距和通透率是led透明屏兩難選擇，點間距越小，通透率越低。這是因為點間距越小，像素密度也越高，單位面積內需要LED燈珠更多，必然要以失去一部分通透性為代價，而高通透率恰好就是LED透明顯示屏優勢所在，而提高通透率的代價就是點間距擴大，這就影響它畫面的清晰度和顯示效果。 LED屏幕是21世紀廣告業發展的趨勢。上海浦東舞臺LED屏幕屏幕搭建

    說起led大屏幕，大家并不陌生，和生活中無處不在，那么，如果我們要選擇一款led大屏幕，該用p幾的型號?led大屏幕觀看距離是多少米?如何選擇呢?我就給大家說說。led大屏幕是由一塊一塊的模組進行無縫數據拼接設計而成的，而led大屏幕模組是由密密麻麻的燈珠組成的，led大屏幕型號選擇不同燈珠的間距根據不同，價格也不同。說到led大屏幕的觀看一些距離，大元智能先說說led大屏幕的型號，led大屏幕系統型號一般都用一個字母“P”+“數字”表示，led大屏幕p2/p3/10等等，這里的led大屏幕“p”是指兩個燈珠之間的距離，led大屏幕p2就是2個燈珠間的距離為2毫米，led大屏幕p3為3毫米，同理p10則為10毫米。我們了解led大屏的燈距，所以可以判斷觀看距離。引導大屏幕后面的數字不僅是燈珠之間的距離或觀看距離，例如，p2燈距離為2毫米。不到2米效果不是很好，一樣，p3大屏幕觀看距離3米觀看為好! 上海浦東舞臺LED屏幕屏幕搭建LED屏幕采用將發光二極管固定于顯示基板上形成畫面的方式呈現。

    當下舞美創意設計過程中，很多設計者會結合不同的節目、場景需求，分別融入相應的地方文化、動感時尚等不同的圖案元素和影像變化節奏，盡量呈現出人屏互動的完美演出。尤其是隨著LED顯示屏技術的精進，以及全息投影技、3D、VR等新技術的不斷融合，舞美更加令人驚艷。冰屏突破了傳統屏對場景空間營造形成的設計限制，越來越受到舞臺舞美市場的青睞。近年來，國內外各大綜藝節目、舞臺演出等都將豐富的前列視頻內容應用在冰屏上，冰屏也成為舞美的一種新表達。接下來，隨著市場的進一步釋放，冰屏將有更多可能。LED互動地屏作為近年來新興的“舞美利器”，通過搭載“觸碰技術（感應器）”完美實現直接“人屏互動”，而大面積LED地屏與動態鏡面葉片相結合的，在實際應用中，極具視覺沖擊力，給觀眾帶來神秘感，完全契合“未來”主題。

    伴隨著信息科技的沖擊，產品的能動性遠比觀賞性更能引起用戶的體驗，所以AI、V/AR、互動才更加深得用戶青睞。說起互動，led大屏幕互動是一種讓人非常暢快的體驗。led大屏幕互動比較常見的是觸摸展示和led地磚屏。觸摸展示現在是很常見的，比如電影院那自動取票機，但是這個屏幕有的是液晶，有的是led的，液晶應該居多，因為這種屏幕相對面積較小；教室里用到的觸摸大屏也有是LED的，led小間距對室內場合的沖擊使得led顯示屏應用在室內的機會越來越多，目前來說，教室用到的顯示器是以投影為主，但是投影的局限性相對明顯，戶外亮度高，室內畫面展示就不清晰。現階段led小間距的在教室投用的項目案例越來越多，且反饋較好，特別是互動效果的加入，課堂互動，讓知識更易傳播。比較于其他顯示屏，led顯示屏亮度高、色彩好、小間距超高清、還有互動加成，led大屏幕未來應用在教室是會越來越多的；展廳用上的互動大屏幕，均是led顯示屏，這類的顯示屏面積大，帶有造型設計（沉浸空間、隧道設計、弧形、花型等），這對于led顯示屏來說，是合適不過的。led地磚屏是常見的led大屏幕互動，演唱會上的互動就是很好的展示。演唱會上的大屏幕互動，不管是地板還是滑軌屏亦是豎立大屏互動。 尤其是隨著LED顯示屏技術的精進，以及全息投影技、3D、VR等新技術的不斷融合，舞美更加令人驚艷。

    舞臺LED大屏幕的作用1．豐富演出內容在以前的舞臺演出中，LED的功能比較單純，以展現視頻資料和同步視頻圖像為主。在當時的舞臺演出中，舞臺工作者并沒有將其納入舞美的范疇，只是把它當作舞臺上的一臺大電視。而今，LED作為舞臺表演的一種延伸和補充，豐富了演出的內容，為觀眾提供了表演本身之外的信息。同時，現場觀眾通過LED大屏幕擺脫了單一、固定的視角，甚至可以看到自己的反應，在視覺上也形成了一定的新鮮感。2．制造聯想，活躍氣氛隨著LED大屏幕在舞臺演出中的使用越來越頻繁和設計者創作觀念的改善。在某些演出中，它已經作為舞臺美術中極其重要的構成元素出現了。摒棄了傳統布景再現環境的基本形式，形成了新的美學功能。3．變化多樣，靈活自如伴隨著影像設備的技術發展，使以前傳統布景所無法實現的景象，用LED電子顯示屏來實現則顯得十分輕松自如。LED在畫面的變換上要比傳統的布景方便靈活，它瞬間就可以完成畫面的轉換。通過技術手段，我們能用LED播放任何可以想象到的畫面，動態的、靜態的、寫實的、寫意的、內容多姿多彩，效果也更為生動逼真。不但給觀眾帶來新的完美享受，而且形成了新的期待和審美聯想。 與傳統舞美技術手段相比，LED科技與視頻舞美的運用，特色便是第二空間的營造。上海長寧正規LED屏幕屏幕技術

LED屏幕其每秒內容可重復顯示的次數被稱之為刷新頻率。上海浦東舞臺LED屏幕屏幕搭建

    LED的發光顏色和發光效率與制作LED的材料和工藝有關，目前使用的有紅、綠、藍(R、G、B)三種。由于LED工作電壓低，能主動發光且有一定亮度，亮度又能用電壓（或電流）調節，本身又耐沖擊、抗振動、壽命長（10萬小時），所以在大型的顯示設備中，目前尚無其他的顯示方式與LED顯示方式匹敵。把紅色和綠色的LED放在一起作為一個象素制作的顯示屏叫雙色屏或彩色屏；把紅、綠、藍三種LED管放在一起作為一個象素的顯示屏叫三色屏或全彩屏。制作室內LED顯示屏的象素尺寸一般是2-10毫米，常常采用把幾種能產生不同基色的LED管芯封裝成一體，室外LED顯示屏的象素尺寸多為12-26毫米，每個象素由若干個各種單色LED組成，常見的成品稱象素筒，雙色象素筒一般由3紅2綠組成，三色象素筒用2紅1綠1蘭組成。無論用LED制作單色、雙色或三色屏，欲顯示圖象需要構成象素的每個LED的發光亮度都必須能調節，其調節的精細程度就是顯示屏的灰度等級。灰度等級越高，顯示的圖像就越細膩，色彩也越豐富，相應的顯示控制系統也越復雜。一般256級灰度的圖像，顏色過渡已十分柔和，而16級灰度的彩色圖像，顏色過渡界線十分明顯。所以，彩色LED顯示屏當前都要求做成256級灰度的。 上海浦東舞臺LED屏幕屏幕搭建