上世紀70年代，莫里茲從德國到加拿大學習人本心理學的期間，結識了許多同，他們經常共同探討如何讓社會一般大眾能更方便的探索自己的心理，這時候，有一位完形心理學的**伊利，展示了他的畫作。大家發現伊利的畫作，能讓不同的人，快速投射出自己的內在。于是莫里茲便和伊利開始設計不同圖像和文字，共同創作了這套潛意識圖像卡（歐卡）。?他們創作這套工具的本意是想要制作一個心理學的游戲，就像桌游一樣，讓一般大眾能輕松的，在游戲中了解自己，了解彼此。?但在1980年，歐卡開始在加拿大被應用在心理咨商的臨床上，由于效果非常，于是被傳播到各地，至今已有超過22種語言的版本，在全球各地被地使用。歐卡和***的區別是什么？石家莊專業歐卡培訓機構

近代科學家已經有大量的研究證明，“潛意識”主導人類行為的比重比我們想象的要高出許多，甚至有學者指出：“潛意識主導了你每天93%的決策”。所以如果我們能看見自己的潛意識，也許就有機會改變行為，取回生命的主導權，避免自動駕駛的狀態。我們透過投射工具，例如歐卡，我們可以快速地看見自己的內在，無論是自己近的生命狀態，期待和恐懼，信念和制約，甚至潛意識，都能透過歐卡被看見。當你我都能看見這些信息，就能透過歐卡的操作將其表達出來，得到深度溝通的效果，避免猜疑和誤解，使你和身邊重要的人，能夠更加了解，避免。南昌干貨滿滿歐卡培訓機構在歐卡教練中心學完課程有證書嗎？

88張圖像卡與88張文字卡是經由工作與游玩里，毫不受限的形式中所擷取出來的媒材。共有7744種圖像與文字的可能性組合，因為我們在生命的歷程中會不斷地遭遇到內在心態的轉化與外在環境的變遷，所以也會產生多樣性的解答與截然不同的解釋貢獻。歐卡在過去的幾年中，已經由上千萬人們演繹過數以千計的狀態發展，并且經歷了不同世界的傳播。透過歐卡的媒介，以尊重及開放性的態度與選擇分享、交流他們的回饋。，歐卡開始在加拿大被應用在心理咨商的臨床上，由于效果非常，于是被傳播到各地，至今已有超過22種語言的版本，在全球各地被地使用

很多朋友在工作或生活中，遇上困惑或干擾時，由于對于整體情況的清晰度不足，導致沒有克服困擾，或是宛如落水者搶抱身邊的浮木，未經思考便開始行動。的歐卡玩法可以幫助你厘清困擾。舉個簡單的例子：平時進行工作報告時，可能你只會報告進度、目前遇到的問題、希望組織給與的協助等等。但如果將我們的思考架構重新調整，那么當我們進行簡報時，將更有建設性，同時也能讓工作績效持續性的往目標推進。這是一個十分的困擾處理或干擾化解的方法。歐卡可以改善親密關系嗎？

在包含個人做內在的探索、心理咨詢、心理咨商的個案，或者是在EAP（員工幫助計劃）當中，都會用到歐卡。除此之外，企業里，在團隊建設、團隊融合這樣的場景中；大家共同去做創意發想，進行共創的過程中；在跟生命的重要關系人，比如說你的家人，親密關系、親子關系中；在公司中，同事之間的關系、深度的溝通、深度的理解這樣的場景里，都會用到歐卡。培訓的部分，在國內大多用在商業培訓，但是在國外，很多時候會用在教育的場景，小朋友的教育，或者是跟“美”相關的教育上，舞蹈（如現代舞），或者是兒童和成人的繪畫。同時，在引導會議、團隊教練、個人一對一教練上，歐卡也經常被使用。歐卡的創作者是誰？來我們的網站看看！有效歐卡認真負責

正版歐卡和盜版歐卡的區別是什么？石家莊專業歐卡培訓機構

對于企業來說，歐卡在以下幾個方面有較大的的幫助：，團隊的融合和協作，與團隊建設不太一樣，因為歐卡的深度比團隊建設來的更深一點；其次，就是在團隊共創時，可以通過歐卡讓大家達成共識，共同看見我們該如何去做；第三，在企業當中會有大量的培訓，企業內訓師或外聘的講師其實現在授課是很辛苦的，,如果加入歐卡的話，可以讓學員的 體驗度和投入度加深；，就是員工的輔導了，不管是EAP，或者是主管對下屬的非正式管理，都可以運用到歐卡。石家莊專業歐卡培訓機構