“當我-遇到-我會”是基于行為心理學的刺激反應模型而設計出的玩法。行為心理學指出：人類的復雜行為可以被分解為兩個部分：刺激和反應。人的行為是收到刺激的反應。而刺激又來自于兩個方面：身體內部的刺激和外來的刺激。刺激會帶給你反應。但當你處于不同的狀態時，同樣的刺激可能帶給你不同的反應。透過的OH卡玩法，讓你清晰自己的反應模式，進而對反應模式進行改變。當然，對OH卡牌進行解釋時，可以根據地點、人物、事件進行位置的調換。Lily老師的零基礎玩轉OH卡，帶你360°了解OH卡基本原理，更有10種以上玩法，用來自我覺察。快來學習吧！歐卡玩法的不同用途。面對不同場景，如何選擇合適的歐卡玩法？南京OH卡團隊管理找誰學

使用OH卡進行團體故事接龍更是熟悉OH卡，練習聯想的有趣方式，特別適合接觸OH卡的團體共同參與。在老師以往的經驗中，只要開始進行故事接龍，場中的氣氛就會開始熱絡，笑聲不斷，伙伴間的陌生感很快的被解除，難怪許多朋友推薦它是的破冰工具。在故事接龍時，參與者在連接OH卡的圖像時，要同時產出故事的內容，此時的心理狀態是有點壓力與興奮的，容易放下頭像潛意識的制約，直接連結到當下深的記憶，因此我們也可以借由觀察故事內容或當中的特殊關鍵字，來判斷對方近的生命狀態。更多精彩玩法，盡在Lily老師零基礎玩轉OH卡課程~南京OH卡團隊培訓怎么做學習歐卡有什么訣竅嗎?如果學不會怎么辦？

1980年，OH卡開始在加拿大被應用在心理咨商的臨床上，由于效果非常，于是被傳播到各地，至今已有超過25種語言的版本，在全球各地被地使用。我們借助這不同的圖案和文字的組合，可以刺激我們發揮創造力和想象力，促進認知，增強自我覺察，親近自己的潛意識，從自己的想法里探究到真實的心理，并且可以自我。我們也可以借助OH卡，來發現、了解、訓練我們的傾聽和理解能力，增強我們真正聽取對方意見的能力，避免批判或競爭的心態。同時，在尊重和保護私人隱私的情況下，也可以借助OH卡交流感情、觀念、心理。 幫助咨客發現自己的盲點，從而使咨客終自己找到了解決困惑的途徑和方法，也就是發掘自己的潛能。跟著Lily老師的零基礎玩轉OH卡課，學習更多OH卡玩法！

玩OH卡的規則：規則一：玩家不想揭開自己的牌面，或是不想描述自己抽到的牌面，不需做任何解釋，就可以PASS。請尊重這位玩家的選擇。 規則二：請不要打擾玩家，讓玩家多點時間完成自己的描述。 規則三：請不要解釋玩家抽到的牌，甚至刻意凸顯自己的解釋比較正確。 規則四：請不要反對其它玩家的解釋，甚至與對方爭論不休。 規則五：請不要預設別人正在對我虎視眈眈，而讓自己很不自在。請在自然和放松的狀態，描述自己所抽到的牌。你也想來玩玩嗎？歡迎報名Lily老師零基礎玩轉OH卡課程~歐卡的介紹和使用說明。歐卡在什么情況下使用？

生命總是如此枯燥無味，日復一日的朝九晚五。心中有很多的“想要”，卻無法跨出舒適圈。到底我的天賦應該朝著哪個方向應用？我應該學習哪些專業？到底我生命的方向是什么？使命是什么？西方在1949年出版了一本名為《千面英雄》的書籍，講述一位英雄離開了他舒適平常的家園，開始一段充滿冒險的奇妙旅程的故事。通過的OH卡玩法，我們可以探索如何跨出舒適圈，如何找到能力與專業的方向，找出恐懼的來源，擊敗恐懼的方法，以及期待的生命模式與使命。更多精彩玩法，盡在Lily老師零基礎玩轉OH卡課程~OH卡牌是什么，在心理咨詢中起什么作用?太原OH卡團隊教練怎么做

我是企業HR，想在我們的團建中使用OH卡，有合適的老師推薦嗎?南京OH卡團隊管理找誰學

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